W czwartek obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia, który połączył dobrą zabawę z solidną dawką ćwiczeń matematycznych. Podczas zajęć z informatyki i matematyki uczniowie brali udział w różnorodnych aktywnościach, dzięki którym utrwalali znajomość tabliczki mnożenia w kreatywny sposób.

Rozwiązywaliśmy „tabliczki szczęścia”, w których każdy mógł odkryć swoją matematyczną wróżbę, graliśmy w quizy, a także mierzyliśmy się z sudoku z mnożeniem. Nie zabrakło również zadań na logiczne myślenie, takich jak rozszyfrowywanie ukrytych tabel.

Wszystkie atrakcje miały jeden cel – w atrakcyjny i przyjemny sposób poćwiczyć tabliczkę mnożenia oraz pokazać, że matematyka może być świetną zabawą.

Agata Kaszuba, Kinga Aksamit-Fijoł

Dzisiaj w naszej szkole gościliśmy Panią dr Katarzynę Śnigórską, głównego specjalistę ds. edukacji, która przeprowadziła zajęcia na temat tego, jak zwierzęta przygotowują się do zimy. Zajęcia odbyły się w dwóch grupach wiekowych i były niezwykle ciekawe - uczniowie mogli zobaczyć zdjęcia oraz filmy przedstawiające różne gatunki zwierząt i ich zachowania w różnych porach roku. Spotkanie stanowiło doskonałe rozbudzanie zainteresowań oraz kształtowanie przyjaznej i odpowiedzialnej postawy człowieka wobec otaczającej przyrody. Uczniowie chętnie zadawali pytania i aktywnie uczestniczyli w zajęciach, co stworzyło inspirującą atmosferę do nauki. Bardzo dziękujemy Pani dr Katarzynie Śnigórskiej i mamy nadzieję, że niebawem odbędą się kolejne zajęcia, tym razem w terenie.

Drodzy Rodzice, Nauczyciele i Uczniowie!
Przeszukajcie dokładnie swoje kieszenie, posprawdzajcie domowe zakamarki...
Czy przypadkowo nie macie jeszcze kuponów z Lidla? Szybko przynieście je do szkoły lub zeskanujcie w domu. Mamy czas tylko do 16 listopada. Za wszystkie kody serdecznie dziękujemy!!! /Magdalena Skwarek/

Znamy juz zwycięzców konkursu ,,Najpiękniejsza jesienna ozdoba".
W kategorii wiekowej klasy I-III
pierwsze miejsce ex eaquo - Mikołaj Masłowski, Gabriela Słota
drugie miejsce ex eaquo Liwia Dorosz, Teresa Lucińska
trzecie miejsce ex eaquo Liliana Góralczyk, Nela Raj, Zofia Wróbel
W kategorii wiekowej klasy IV-VIII
pierwsze miejsce - Kinga Bednarska
drugie miejsce - Rafał Mach
Wyróżnienie otrzymali:
Jagoda Góralczyk, Gabriela Sikora, Piotr Ryszka, Olga Wróblewska, Sebastian Mach, Chiara Granuzzo oraz Maria Ryszka.
Gratulujemy!
SU

Drodzy Uczniowie, serdecznie zapraszamy Was do udziału w zewnętrznym konkursie plastycznym „Kartka na rzecz akceptacji”, organizowanym przez Fundacja Tukan w ramach projektu „Autyzm i My”, w którym nasza szkoła bierze aktywny udział. Regulamin konkursu: Regulamin-Konkursu-Plastycznego-Kartka-na-rzecz-akceptacji.pdf

Konkurs skierowany jest do uczniów klas IV–VIII szkół podstawowych. Zadaniem jest wykonanie kartki okolicznościowej promującej empatię, akceptację i zrozumienie dla drugiego człowieka. Technika: dowolna (rysunek, malarstwo, kolaż, grafika komputerowa, techniki mieszane). Format pracy: dowolny Praca powinna zawierać hasło/cytat lub krótkie przesłanie dotyczące akceptacji oraz elementy symboliczne (np. dłonie, serce, puzzle, wspólnota, uśmiech). Dostarczenie prac: Pracę należy dostarczyć do koordynatora lub do sekretariatu szkoły w formie elektronicznej (pendrive) lub wysłać na maila:akpedagogspecjlany@gmail.com

Maksymalna waga jednego pliku: 10 MB.

Każdy uczestnik może zgłosić tylko jedną, samodzielnie wykonaną pracę.

Terminy i nagrody. Termin składania prac: do 30 listopada 2025 roku. (termin składania prac w szkole 27.11).Ogłoszenie wyników i wysyłka nagród: 15 grudnia 2025 r.

Zapraszamy wszystkich uczniów klas IV–VIII do wzięcia udziału! Pokażmy wraz, że wartości takie jak akceptacja, życzliwość i otwartość są dla nas ważne. Wykonajcie kartkę i dajcie wyraz tym wartościom! Wraz z pracą należy dostarczyć zgodę do pobrania w sekretariacie lub u koordynatora.

Agnieszka Kulak - koordynator akcji

Serdecznie dziękujemy Uczniom za liczny udział w konkursie ,,Moja najciekawsza budowla z klocków”. Konstruowanie budowli to nie tylko dobra zabawa i trening wyobraźni, ale także nauka – cierpliwości, precyzji oraz planowania.

Jury z wkładzie pani Agnieszka Kulak, Pani Elwira Kańtoch, pani Joanna Zwierz oraz przedstawiciel Samorządu Uczniowskiego Sebastian Mach wyłonili zwycięzców.

Poniżej przedstawiamy wyniki konkursu:

W kategorii wiekowej klasy I-III

I miejsce Michał Chrustek z klasy I

II miejsce Jan Jemioło z klasy I

III miejsce ex aequo zajęli Przemysław Trela oraz Nina Jasnosz z klasy I

W kategorii wiekowej klasy IV-VI

I miejsce ex aequo zajęli Józef Luciński oraz Franciszek Porembski z klasy IV

II miejsce Oskar Wojtczyk z klasy IV

III miejsce Wojciech Koziarz z klasy IV

W kategorii wiekowej klasy VII-VII bezkonkurencyjny okazała się Adam Poniedziałek z klasy VIII zdobywając miejsce pierwsze.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu, Wasze prace były inspirujące, różnorodne, starannie wykonane i dostarczyły nam wielu pozytywnych, estetycznych doznań.

/Marta Papaj, Elwira Kańtoch/

29 października uczniowie klas V i VI odwiedzili cmentarz w Morawicy, by oddać hołd zmarłym i poznać miejsca ważne dla historii naszej miejscowości. Zatrzymaliśmy się przy grobie kapitana Mieczysława Medweckiego - pierwszego polskiego lotnika poległego w czasie II wojny światowej. Odwiedziliśmy także grób Dziecka Poczętego, który powstał z inicjatywy ks. Jana Palmowskiego, ówczesnego proboszcza parafii. Spoczywa tam ponad trzydzieścioro dzieci zmarłych przed narodzeniem. Pomnik ten przypomina, że przed 2007 rokiem rodzice często nie mieli możliwości pochować swoich nienarodzonych dzieci. Uczniowie zapalili znicze przy pomniku Żołnierzy Niezłomnych oraz na grobie Tadeusza Skołuby - lokalnego patrioty i społecznika. Na zakończenie udali się na Polską Górę Przemienienia, skąd roztacza się piękny widok na okolicę. Była to chwila refleksji, zadumy i nauki szacunku wobec tych, którzy odeszli.

Dnia 28 października 2025 naszą szkołę odwiedził autor książek dla dzieci, Łukasz Dębski. W spotkaniu wzięła udział klasa 3. Pisarz opowiedział o swojej twórczości, skąd czerpie pomysły na swoje historie. Uczniowie mieli okazję zadawać pytania, wziąć udzial w ciekawych warsztatach i zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie. /Joanna Marusińska/

Dzięku uprzejmości p. Magdaleny Cieszyńskiej klasa 3 wzięła udział w warsztatach chemicznych związanych z suchym lodem. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się czym jest suchy lód i jakie ma właściwości. Z dużym zainteresowaniem obserwowali eksperymenty i aktywnie uczestniczyli w zajęciach. Warsztaty były nie tylko widowiskowe, ale też pouczające – pomogły lepiej zrozumieć zjawiska fizyczne i chemiczne w przyrodzie. /Joanna Marusińska/

Nasza szkoła dołączyła do programu „Kreatywna matematyka na co dzień i od święta”. Tym razem świętowaliśmy Dzień Origami – połączenie sztuki, cierpliwości i… matematyki! Z okazji Dnia Origami uczniowie mieli okazję poznać tajniki składania papieru i odkryć, jak wiele matematyki kryje się w tej pięknej sztuce. Zginanie, symetria, kąty i proporcje towarzyszyły nam na każdym etapie tworzenia papierowych dzieł. Powstały niezwykłe figurki – od prostych żurawi po fantazyjne gwiazdy i geometryczne bryły. Każda praca była wyjątkowa i pokazała, że matematyka może być nie tylko logiczna, ale też twórcza i inspirująca. /Agata Kaszuba/