Dziś uczniowie klas 4 i 5 uczestniczyli w szkolnym wyjściu na cmentarz w Morawicy, której celem było pielęgnowanie pamięci o zmarłych. Spotkanie rozpoczęło się od omówienia zasad bezpieczeństwa, a następnie uczniowie mieli okazję poznać historię parafii w Morawicy. Wyruszyliśmy w podróż komunikacją miejską na cmentarz. Na miejscu odwiedziliśmy grób pilota Mieczysława Medweckiego, gdzie uczniowie zapoznali się z jego życiorysem oraz ważną rolą, jaką odegrał jako pierwsza ofiara II wojny światowej. Opowieść o jego poświęceniu zainspirowała nas do głębszego zrozumienia znaczenia postaci, które miały istotny wpływ na historię naszego kraju. Kolejnym punktem naszej wizyty było miejsce pochówku dziecka poczętego, gdzie przybliżono uczniom przepisy dotyczące pochówków dzieci nienarodzonych, wprowadzone przez księdza Palmowskiego. Temat ten skłonił uczniów do refleksji nad szacunkiem dla życia w każdej jego formie. Odwiedziliśmy również Pomnik Polskich Lotników oraz Pomnik Niezłomnym-Ojczyzna. Na zakończenie udaliśmy się do grobów bliskich naszych uczniów, gdzie wspólnie odmówiliśmy modlitwę. To wydarzenie było doskonałą okazją do zrozumienia, jak ważne jest pamiętanie o tych, którzy odeszli, a jednocześnie stanowiło cenną lekcję historii. Wspólne chwile spędzone na cmentarzu umocniły więzi między uczniami i pozwoliły im lepiej zrozumieć tradycje oraz znaczenie pamięci w codziennym życiu. /Magdalena Cieszyńska, Joanna Zwierz, Monika Krawczyk/

18.10. dzieci z klasy III wraz z panią wychowawczynią udały się na szkolne podwórko (był to warunek konkursu) by znaleźć przedstawiciela grupy zwierząt jakimi są bezkręgowce i zrobić mu zdjęcie. Poranek był słoneczny, ale zimny i początki fotograficznych łowów nie były zbyt obiecujące - przez dłuższy czas nie udawało się wypatrzeć niczego. Aż nagle pojawiła się ona - mucha, wygrzewała się na ścianie szkoły i dała nadzieję, że pojawią się kolejne owady lub pajęczaki.
Tak się też stało, co pokazują wykonane na konkurs fotografie! Dziękujemy uczniom klasy III za pełne zaangażowania poszukiwania! /Katarzyna Puchalska-Miętus/

W tym roku w ogólnopolskiej kampanii "Przytul się do drzewa" udział wzięli uczniowie z klasy 6. Zdjęcia zostały wykorzystane do stworzenia niesamowitego kolażu. Akcja miała na celu zwrócenie uwagi na bezpieczne i mądre poruszanie się po lasach oraz uczulenie na rzeczy, które mogą nieświadomie doprowadzić do pożaru. Wychowawczyni Katarzyna Puchalska- Miętus

Dnia 11.10.24 uczniowie z klasy 3 i 4 przeszli ścieżkę edukacyjną w Puszczy Niepołomickiej odczytując po drodze zadania z zeszytów „Zostań pomocnikiem leśnika”.  Najpierw uczniowie zaznajomili się z zasadami jakie obowiązują w lesie. Następnie nauczyli się rozpoznawać szyszki sosnowe i świerkowe, odróżniać korę brzozy od buku i sosny, policzyć wiek drzewa czy wymienić funkcje lasu.  Mogli też zobaczyć jak wygląda leśne przedszkole oraz gdzie szukać tropów zwierząt. Tym razem pogoda była deszczowa, ale tak czy inaczej pobyt w lesie był ogromną  przyjemnością. Dziękuję towarzyszącym mi paniom Monice i Elwirze oraz wszystkim uczniom za zaangażowanie i dobre zachowanie. Teraz tylko dokończenie uzupełniania zadań i oczekiwanie na przyjście pana leśnika! Katarzyna Puchalska - Miętus koordynatorka projektu

Rajd górski - Beskid Wyspowy i Makowski - 8/9.10.2024
Gratuluję wszystkim turystom wytrwałości!
współorganizator Katarzyna Puchalska-Miętus

28.09. obchodzimy Światowy Dzień Jabłka. Z tej okazji uczniowie klasy 6 wraz z wychowawcą przygotowali krótką prezentację oraz degustację różnych odmian jabłek. /Katarzyna Puchalska-Miętus/

Z okazji Światowego Dnia Zwierząt uczniowie klasy I i II brali udział w zajęciach warsztatowych przygotowanych przez Nadleśnictwo Krzeszowice.

Dziękujemy pięknie wszystkim Darczyńcom!👏👏👏
Niewielka szkoła ale jakie wielkie serce♥ !
szkolny koordynator akcji
Katarzyna Puchalska-Miętus

Dnia 4.10.2024r. dzieci z klasy III wraz z paniami Moniką, Elwirą i Katarzyną pojechały na wycieczkę do Krakowa. Wyjazd odbył się w ramach przygotowania uczniów klasy III do konkursu „Krakuskowym Tropem - „Wszystko po Krakowsku”.
Uczestnicy zostali podzieleni na kilkuosobowe zespoły, których zadaniem było uzupełnianie zadań na kartach pracy na podstawie obserwacji i opowieści pani edukatorki. Dzięki takiej formie, dzieci zaciekawione wędrowały po StarymMieście poznając miejsca związane z krakowskimi tradycjami.
Następnie, w Muzeum Etnograficznym odbyły się warsztaty dotyczące roli i znaczenie kultury ludowej dla sztuki oraz tradycji rozwijających się w Krakowie.
Trzymamy kciuki za naszych trzecioklasistów, którzy przystąpią do pierwszego, szkolnego etapu konkursu 19.02. 2025r. /Katarzyna Puchalska-Miętus/

Z radością przedstawiamy wyniki "Krakowskiej Gry Klimatycznej", która odbyła się 20 września 2024 r. ramach projektu KRAKOWSKIE KLIMATY. Polegała ona na poszukiwaniu w Krakowie śladów wszelkich wpływów "klimatycznych" na przestrzeń miejską i poznawaniu miejsc mających znaczenie dla poprawy klimatu w mieście. Dodatkowo gra wpisała się w program tegorocznej akcji Sprzątania Świata odbywającej się w dniach 20-22.09.2024 pod hasłem "Na straży Czystej Ziemi". Uczestniczyli w niej uczniowie z klas 5 i 6. III MIEJSCE zajęła grupa "Krakowskie orki" w składzie: Wiktor Furgalski, Rafał Mach, Zuzia Kondek, Agata Burowska, Piotr Kasprzyk WYRÓŻNIENIA zdobyli:grupa "Odkrywcy Krakowa" w składzie Zuzanna Fabisz, Artur Mazur, Karol Szymański, Natalia Nawrot, Jan Haratym grupa "Olki i Bolki" w składzie Aleksandra Burowska, Aleksandra Bednarska, Agata Wróblewska, Daniel Bolanowski, Michał Sieprawski oraz grupa "FC Pulpety" w składzie Nikodem Miśtak, Tymoteusz Jeleśniański, Jakub Porembski, Nataniel Miśtak, Anna Yelchenko. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy! Dziękuję również moim koleżankom - paniom Joannie Zwierz, Agacie Kowalskiej i Monice Krawczyk za pomoc w realizacji gry. Rozdanie nagród i upominków nastąpi na apelu w środę na przerwie, po pierwszej godzinie lekcyjnej. /Katarzyna Puchalska-Miętus/

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie

Z radością informujemy, że w październiku przystępujemy do akcji zbiórki makulatury. Prosimy, aby uczniowie klas I-III przekazywali zebrane materiały Pani Joannie Marusińskiej, koordynatorce akcji w młodszych klasach. Klasa, która zgromadzi najwięcej makulatury, otrzyma nagrodę.

Uczniowie klas IV-VIII proszeni są o przynoszenie makulatury we wtorki i czwartki do sali nr 3, gdzie samorząd uczniowski będzie odpowiedzialny za ważenie i zapisywanie wyników. Uczniowie, którzy przyniosą najwięcej makulatury, otrzymają nagrody.

Wyniki zbiórki będą dostępne na gazetce samorządu uczniowskiego, gdzie będzie można śledzić postępy akcji. Akcja zakończy się 31 października wspólnym załadunkiem kontenera. Liczymy, że uda nam się zapełnić go w całości! Serdecznie zachęcamy do włączenia się w akcję - razem działamy na rzecz czystej planety! /Magdalena Cieszyńska, Joanna Marusińska/

Dziś świętujemy Dzień Chłopaka! W klasach IV i V z tej okazji zagraliśmy wspólnie w rodzinną grę Familiada. Chłopcy rywalizowali z dziewczynami, odpowiadając na pytania dotyczące różnych aspektów życia mężczyzn i chłopców, takich jak sport, ulubione samochody czy to, w czym najczęściej pomagają kobietom. Zaskakująco, to dziewczęta udzielały trafniejszych odpowiedzi, co pokazuje, że te tematy są im dobrze znane. Po emocjonującej grze chłopcy zostali obdarowani przez koleżanki z klasy upominkami. /Magdalena Cieszyńska, Joanna Zwierz/

27 września 2024 uczniowie klas IV, V oraz VI odbyli podróż w czasie i przestrzeni. Dzięki wycieczce do Ojcowskiego Parku Narodowego przenieśliśmy się w świat morskich stworzeń sprzed 150 milionów lat, podziemnych rwących rzek, średniowiecznych książąt oraz skał o fantastycznych kształtach. Przeprowadziliśmy eksperymenty chemiczne w naszym polowym laboratorium oraz wypatrzyliśmy kilka ciekawych gatunków zwierząt (brawo dla bystrych uczniowskich oczu!).Radośnie spędziliśmy czas - odkrywając niezwykły urok jurajskiej krainy, która roztacza się dosłownie tuż za progiem naszej szkoły. /A.Kowalska/

W ubiegłym tygodniu świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Języków Obcych w doborowym towarzystwie. Odwiedziła nas młodzież przebywająca w Polsce na wymianie w ramach programu AFS: Gaia i Simone z Włoch, Martin z Hiszpanii, Dario z Dubaju, Uran z Japonii, Napat z Tajlandii i Krishna z Zimbabwe. Nasi goście opowiadali o krajach z których pochodzą i uczyli nas podstawowych zwrotów w swoich językach. Okazało się, że znamy sporo wyrażeń po włosku czy hiszpańsku, ale język japoński, tajski nie wspominając o językach używanych w Zimbabwe - to było prawdziwe wyzwanie żeby chociaż prawidłowo wymówić dane słowo czy zwrot.Gdyby nie język angielski, dzięki któremu mogliśmy porozmawiać z każdym cudzoziemcem, nie byłoby mowy o jakiejkolwiek wzajemnej komunikacji. Tak więc LET’s LEARN ENGLISH! /Katarzyna Puchalska-Miętus/